Archiv der Kategorie: Romantik

3. Klausur Variante 2

1. In dem Gedicht “Die Dämmerung” von Alfred Lichtenstein aus dem Jahre 1913 geht es um die Zustände und Ereignisse in einer sich dem Abend zuneigenden Zeit. Das Gedicht umfasst 3 Strophen mit jeweils 4 Versen und ist im Kreuzreim … Weiterlesen

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Klausur zu “Früh im Wagen” und “Darüber reden wir nicht”

3. Klausur Das Gedicht “Früh im Wagen”, welches 1843 von Eduard Möricke verfasst wurde, handelt vom Abschied des lyrischen Ichs von seiner Geliebten, und seiner darauf folgenden Abreise. Es besteht aus sechs Strophen mit jeweils vier Versen und behinhaltet einen … Weiterlesen

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Ninas Protokoll vom 11.02.14

1. Referat: Musik in der Romatik 2. Besprechung des Gedichtes “Das Fräulein stand am Meere” von Heinrich Heine –> romantische Ironie (typisch für Heinrich Heine) 1.Strophe: Parodie eines romantischen Gedichtes 2.Strophe: *großer Kontrast zur 1.Strophe *letzter Vers passt nicht zur … Weiterlesen

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Protokoll vom 24.01.14 zum Thema Lyrik

(Da Viki es leider irgendwie nicht hochladen kann, übernehme ich das dann mal) 1) Kurze Reflexion über Theaterbesuch (Meinungen) 2) Hausaufgaben Besprechung Vergleich der zwei Gedichte Eichendorff + Daubenspeck – Gemeinsamkeiten von Eichendorffs Mondnacht und Pauls Mondgedicht • Natur und … Weiterlesen

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Stundenprotokoll vom 21.01.2014

    Themen der Stunde: 1. Besprechung: Joseph von Eichendorff “Mondnacht” 2. Betrachtung eines romantischen Bildes von Caspar David Friedrich 3. Analyse “Mondnacht” anhand einer Gliederung   1. Joseph von Eichendorffs Gedicht “Mondnacht” anhand von allgemeinen Leitfragen besprechen und analysieren Welche … Weiterlesen

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Stundenprotokoll vom 17.01.2014

Thema der Stunde: -einzelheiten zum Blog und “deutschstundeonline” -Themen und Motive der Romantik -Vergleich von Romantik und Klassik (Hausaufgabenbesprechung, siehe: Protokoll von      Susanna) -Joseph von Eichendorff: Mondnacht Nachdem Herr Meltzow die Frage nach den uns bekannten Dichtern der Romantik gestellt … Weiterlesen

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Stundenprotokoll vom 16.01.14

Von: Susanna Breitenstein Themen der Stunde: 1)      Fragen klären bezüglich des Arbeitsblattes „sprachliche Bilder“ 2)      Hausaufgaben: -Gedicht Chantal -Gedicht Paul 3)      Die Epoche der Romantik   1)      Fragen: – Was genau ist eine Metonymie? –>ähnlich zum Symbol, Verbindung … Weiterlesen

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Video-Informationen zu den behandelten Epochen

Literaturepochen: Sturm und Drang Klassik Romantik

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